به گزارش مجله خبری نگار،دکتر حمیدرضا خانکه روز یکشنبه با یادآوری اینکه بازگشایی مدارس و دانشگاهها در روزهای اخیر بسیار مطرح است، افزود: در حال حاضر امکان بازگشایی به صورت حضوری به طور کامل وجود ندارد و باید به صورت تدریجی این کار با اعمال شاخصهای لازم انجام شود.
وی ادامه داد: اگر قرار است بازگشایی مدارس و دانشگاهها انجام شود باید با احتیاط، رعایت دقیق شاخص ها، نظارت دقیق بر مراکز آموزشی و با حمایت کامل خانوادهها باشد.
رییس دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی بر لزوم تعیین شاخصهای لازم برای رنگ بندی شهرها جهت بازگشایی مدارس و دانشگاهها تاکید کرد و اظهار داشت: علاوه بر شاخص بستریها به جمعیت باید چندین شاخص برای بازگشایی در نظر گرفته شود که میتوان به ظرفیت نظام سلامت، امکان رعایت توصیههای بهداشتی و شرایط فرهنگی و بومی اشاره کرد.
خانکه انتخاب شاخصهای شفاف و اطلاع رسانی صحیح و به موقع را در این زمینه ضروری دانست و گفت: اعمال رفتارهای بدون هیجان و احساسی میتواند زمینه بازگشایی مناسب و بدون عوارض را فراهم کند.
وی یکی از راهکارها برای بازگشایی مدارس را کم کردن ظرفیت کلاسهای درس عنوا کرد.
رییس دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی افزود: کرونا در کنار مشکلاتی که به وجود آورده است، فرصتی را فراهم کرد تا نگاه به آموزش تغییر پیدا کند.
خانکه تاکید کرد: دیگر نباید تمام دوره آموزشی به صورت حضوری برگزار شود، بلکه آموزشها باید به صورت تلفیقی حضوری و مجازی باشد. امکان آموزش حضوری در کنار آموزش مجازی باید در مراکز آموزشی کشور فراهم شود.
وی با یادآوری اینکه ظرفیتهای آموزش مجازی به واسطه کرونا توسعه یافته است، گفت: دیگر الزامی وجود ندارد که دانشجویان را هر روز به دانشگاه بیاوریم، باید ازظرفیت آموزش تلفیقی بهره گرفت.
رییس دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی توضیح داد: نتایج بررسی ۱۷۶ کشور نشان میدهد که یکی از مهمترین مداخلاتی که در فاصله ۱۰ روز تاثیرش را بر روند بیماری نشان میدهد، مدیریت و نظارت بر مدارس و دانشگاه است.
خانکه همچنین گفت: تجمعات انبوه حدود ۱۸ روز و فعالیتهای دیگر مانند فاصله گذاری اجتماعی ۱۸ تا ۲۰ روز بعد، اثر خود را در کاهش ابتلا به کرونا نشان میدهند.